U Umjetničkoj školi Matka Brajše Rašana održan stručni skup Međužupanijskog stručnog vijeća učitelja i nastavnika teorijskih glazbenih predmeta

Protekle subote je u Umjetničkoj školi Matka Brajše Rašana održan je 2. stručni skup Međužupanijskog stručnog vijeća učitelja i nastavnika teorijskih glazbenih predmeta Istarske, Primorsko-goranske i Ličko-senjske županije u ovoj školskoj godini.

S ciljem stručnog usavršavanja i razmjene iskustava, ovaj događaj okupio je dvadesetak glazbenih pedagoga, učitelja teorijskih glazbenih predmeta, ali i zainteresiranih učitelja drugih stručnih profila.

Uz teme iz metodike solfeggia, ovoga je puta naglasak stavljen na pripremni program, kroz koji najmlađi polaznici stječu saznanja o osnovnim glazbenim pojmovima.

Prisutnima su se uvodnim riječima obratili Nikola Lovrinić, voditelj stručnog vijeća i Melita Lasek Satterwhite, ravnateljica škole, nakon čega je uslijedio skladan nastup Malih virtuoza, polaznika pripremnoga glazbenog programa, pod vodstvom učiteljice Đenane Levak. U prvome je predavanju prof. Darko Đekić, viši predavač s Učiteljskog fakulteta u Rijeci, govorio o poznavanju i učenju osnovnih pojmova glazbe samom glazbom, a potom je prof. Aleksandra Smolić Batelić, s istoga fakulteta, održala predavanje pod nazivom „Od interakcija do reakcija: pristupi ostvarivanju razvojno-primjerenog glazbenog okruženja u pripremnom glazbenom programu“. Osim toga, sudionici su kroz praktičan rad imali priliku produbiti svoje znanje o ovoj temi.

U završnom dijelu skupa, prof. Đenana Levak, učiteljica solfeggia i harmonike u školi, održala je predavanje o radu s glazbenom igraonicom, prenijevši svoja iskustva iz prakse.

Stručni skupovi poput ovog imaju ključnu ulogu u kontinuiranom profesionalnom razvoju učitelja i nastavnika. Kroz predavanja, radionice i rasprave, sudionici imaju priliku obnoviti i proširiti svoja znanja, usvojiti nove metode poučavanja te se upoznati s najnovijim trendovima u glazbenoj pedagogiji. Razmjena iskustava među kolegama također je iznimno vrijedna, jer omogućuje učenje iz primjera dobre prakse te potiče kreativnost i inovativnost u nastavi. Sudionici skupa izrazili su zadovoljstvo organizacijom i sadržajem skupa te istaknuli kako im je druženje s kolegama bilo iznimno korisno i poticajno.